segunda-feira, 20 de abril de 2020

Gênero Notícia

Olá, meninos e meninas!!!

Nesta postagem, vamos iniciar um estudo sobre o gênero textual muito importante em nosso dia a dia: a notícia. Para começar, assista ao vídeo a seguir e, em seu caderno, faça anotações que considerar importantes.

Agora, é importante ter um registro sobre o assunto. Então, passe para seu caderno as informações a seguir.

NOTÍCIA

      A Notícia é um gênero textual jornalístico, que está presente em nosso dia a dia, sendo encontrada principalmente nos meios de comunicação: televisão, rádio, jornal impresso e internet.
 É um texto informativo que pode conter trechos descritivos e narrativos enquanto apresenta um fato ocorrido. Além do fato, a notícia indica o tempo (quando o fato aconteceu), o espaço (onde o fato aconteceu), as personagens (quem são as pessoas envolvidas nesse fato), além de outras circunstâncias como por que ocorreu esse fato ou como o fato se deu.
           São características da notícia são:
- Texto de cunho informativo;
- Pode conter trechos descritivos e/ou narrativos;
- Textos relativamente curtos;
- Veiculado nos meios de comunicação;
- Linguagem formal (que respeita as regras gramaticais), clara e objetiva;
- Contém títulos chamativos (manchete e subtítulo); 
- Linguagem impessoal (uso de verbos e pronomes na terceira pessoa);
- Contém falas de entrevistados para dar mais credibilidade ao texto;
-  Apresenta fatos reais, atuais e cotidianos, ou seja, de interesse do público em geral.


Agora vamos colocar em prática o aprendizado. Leia a notícia que está disponível no link a seguir:




QUESTÕES SOBRE A NOTÍCIA

1. Retire da página onde a notícia está apresentada:
a) a manchete:
b) o subtítulo:
c) o nome da jornalista:
d) o nome do jornal responsável pela notícia:
e) a data da publicação:

2. Observe mais uma vez a página onde a notícia está publicada. Além do texto, há várias imagens, sendo uma delas bem maior que as outras. Trata-se da imagem principal. Abaixo dessa imagem maior há um pequeno texto, com letras menores ao qual chamamos de legenda. Transcreva a legenda em seu caderno observe como ela descreve a imagem.

3. Identifique no texto lido os elementos principais de uma notícia:
a) O QUÊ é noticiado? Ou seja, qual é o fato ocorrido?
b) ONDE ocorreu esse fato?
c) QUANDO ocorreu esse fato?
d) QUEM são as pessoas envolvidas nesse fato?
e) POR QUE ocorreu esse fato?

4. O texto apresenta falas de dois entrevistados por meio do discurso direto. Isso significa que o autor do texto escreveu exatamente o que os entrevistados disseram, como se a voz deles pudesse ser ouvida pelo leitor do texto. Para indicar o discurso direto presente em um texto, podemos usar aspas ou travessões. Qual desses sinais de pontuação foi utilizado na notícia? Quem são os entrevistados? 

5. Assista ao vídeo que complementa a notícia. Em um pequeno parágrafo, escreva um resumo sobre o que é dito e mostrado nele.


Se tiver qualquer dúvida ou sugestão, deixe seu comentário. Se quiser, pode se comunicar comigo pelo e-mail reginaclaudialima@gmail.com 
Regina Lima

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